SOY LÁZARO

En Alcázar de San Juan a 31 de Mayo de 2015
Estimado amigo:
Ya que me escribe preguntándome por lo ocurrido, sepa usted que yo soy Lázaro.
Soy un chico huérfano desde los 7 años ya que mis padres murieron en un accidente de coche, mis abuelos también están muertos y casualidad o no mis padres eran hijos únicos y no tengo tíos. 
Me busco la vida como puedo ya que con 15 años no se pueden hacer muchas cosas nada mas que robar de donde se pueda. 
Estos 8 años solo, me han ayudado a aprender muchas cosas sobre la vida a ganármela como pueda y sin nada de ayuda. Soy un pícaro y trapicheo todo lo que puedo  en las tiendas o contenedores, soy un nómada ya que mi casa paso a ser propiedad del banco por impagos.  En cuanto a la ropa, aprovecho  los días que caritas pide a la gente y cojo la que me conviene cuando la dejan en la puerta de su casa. Mirándolo por esa parte se podría decir que para ser huérfano no me iba tan mal, pero si lo miras por la parte psicológica tanto tiempo solo no es bueno.Hablaba solo ya que no tenia amigos salvo yo mismo.  
Un día, cogiendo ropa de caritas que había en una puerta, me pillaron, era un hombre viejo al parecer jubilado y con una cara que me era familiar,¡era el profesor Pedro! un profesor que tuve en el colegio y con el que estaba cuando me dieron la noticia de mis padres. Él al igual que yo, me había reconocido, y me invito a su casa, una vez dentro me dijo que no creía que iba a volver a verme, ya que tendría que estar en un orfanato lejos de aquí. 
Estuvimos hablando toda la mañana sobre como había podido sobrevivir 8 años solo, yo le explique lo que te e contado antes a ti y se quedo asombrado de como un niño puede arreglárselas cuando no tiene nada, Pedro se ofreció a darme clases para que pudiera tener un trabajo y así salir adelante mas fácilmente. 18
Tras 3 años recibiendo clases , yo me consideraba ya un chico inteligente pero según Pedro me faltaba mucho por aprender. seguí llendo a su casa todas las mañanas de todos los dias hasta que ocurrió la tragedia, la única persona con la que habia mantenido una conversacion desde hace mas de 11 años estaba muerto frente a mis ojos en aquella sala donde me impartía sus clases. Me quede un rato en shock

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Entrada libre: FÚTBOL SALA

Ricardinho le da la liga al Inter Movistar en la cancha de El Pozo Murcia.

El portugués con una gran actuación en los 4 partidos disputados revalida el título al equipo madrileño.A menos de tres minutos para el final, El Pozo mandaba 4-3 en el marcador.Los murcianos se quedan con la miel en los labios.

Ricardinho: "Esto es histórico, remontar un 4-1 demuestra que somos un gran equipo"

El jugador del Inter Movistar Ricardo Filipe da Silva Braga  'Ricardinho', autor de un 'hat-trick' que le dio el título de la Liga  Nacional de Fútbol Sala (LNFS) al cuadro madrileño en el cuarto  partido de la final ante ElPozo Murcia, ha calificado de "histórico"  el hecho de haber remontado un 4-1 adverso, y ha apelado a centrarse  en conseguir la UEFA Futsal Cup la próxima temporada. 

Jugador del Inter Movistar.

CÁNONES DE BELLEZA

El canon de belleza es el conjunto de aquellas características que una sociedad considera convencionalmente como hermoso o atractivo, sea en una persona u objeto. Es históricamente variable y no es común a las diferentes culturas. Esta belleza del atractivo personal es lo que ha atraído el interés de múltiples pensadores a lo largo de toda la historia.
En la actualidad las mujeres se sienten más presionadas y se ven juzgadas por los cánones estéticos que con el tiempo son más exigentes, según Lourdes Ventura. La discriminación estética es un hecho que según la autora afecta hoy día tanto a hombres como a mujeres. Esto se define en las personas por un “estado de inseguridad” y “la falta de autoestima”. Una de las causas que crean la necesidad de depender de estos cánones es la creación del concepto de estética personal, según Marta Martín, esto hace que gran parte de los ciudadanos mantengamos una interacción privada y personal con los cánones de belleza corporal. Esta imposición, según el artículo de Fernanda Nader, describe como se nos enseñan estos estereotipos en el proceso de nuestra formación como personas.

En la época prehistórica y mas concretamente en la Edad de Piedra ya existía un  canon de belleza sobre las mujeres, puesto que en aquellos tiempos lo mas importante para las personas era la supervivencia y el crecimiento de los asentamientos nómadas.
 Para los antiguos egipcios, el canon de belleza no era el mismo que tenemos en la actualidad. Para ellos la belleza consistía en armonía, perfección, frontalidad…

Cánon de belleza prehistorico

Cléo de Mérode, Reina de la Bellezade L'Illustration en 1896.

Irina Shayk, modelo actual.

DESCRIPCIÓN DE UN CUADRO RENACENTISTA

Palas y el centauro.

Podemos ver a la diosa Atenea que desde el punto de vista simbolista podemos ver a la naturaleza virgen que nace de la cabeza de Zeus. La planta que se le ha consagrado a Atenea ha sido el olivo.

En su mano tiene una alabarda, representando la guerra inteligente, debido a que siempre va armada. Está guardando un espacio y el centauro lo ha ocupado.

Se presenta a la intelectual en un espacio abierto, mientras que el centauro se encuentra en el espacio más denso de la materialidad: la piedra.

Se muestran colores oscuros.

El centauro nos muestra la dualidad del ser humano: humano + animal.

Podemos ver también la concepción platónica del alma, ya que representa el amor de la sabiduría. Es la sabiduría que domestica la personalidad con la inteligencia.

La alabarda es un elemento que va dirigido a la sabiduría, a las esferas celestes.

Esta obra completaría la serie de Botticelli, en las que se encuentra La primavera y El nacimiento de Venus.

Conocida en italiano como Pallade che doma il centauro, es un cuadro realizado al templesobre tela de 207 centímetros de alto y 148 cm de ancho, realizado entre el año 1482 y 1483 por el pintor italiano Sandro Botticelli por encargo de Lorenzo di Pierfrancesco de' Medici. Se conserva en la Galería de los Uffizi de Florencia. Puesto que el nombre latino de Palas Atenea es Minerva, el cuadro es conocido también como Minerva y el centauro.

Palas y el centauro.

NOTICIA, NOTICIA...

ULTIMA HORA: MUERE UNA JOVEN PROMESA.

Muere el joven actor Calisto Celestino, el gran protagonista de la película recién estrenada "Volverte a ver".

Como ya se ha hecho oficial, el actor Calisto Celestino Garzón a muerto a los 17 años de edad a las 18:01 horas. El intérprete madrileño murió por causa  de  un grave golpe en la cabeza después de una caída por las escaleras de su casa situada en Cuenca. Calisto se disponía a ir a casa de su amada novia Melibea e iba protegido por dos de sus guardaespaldas que no pudieron hacer nada por su joven jefe. Sosia y Tristán, los nombres de los guardaespaldas nos han facilitado la información del accidente. "Calisto tropezó y callo rodando por las escaleras de caracol, al bajar nos encontramos la alfombra blanca, roja, llamamos corriendo a emergencias pero ya era muy tarde."

La muerte del joven actor ha conmocionado a todo el mundo, ya que acababa de estrenar su primera película como protagonista, "Volverte a ver" , en la que conoció a su amada Melibea, que era la chica de la que se enamoraba en el estreno, y que al final resultó que en la vida real, también. Otros medios de comunicación informan que la novia del actor podría haberse suicidado al enterarse de la noticia. En cuanto sepamos mas noticias se las describiremos a fondo.

Calisto y Melibea en "Volverte a ver."

¿HAY QUE APAGAR EL MÓVIL EN CLASE O NO?

Estamos en la época de las tecnologías y, aunque no queramos, algún día se utilizaran los móviles en clase, porque al igual que con las calculadoras (que al principio también estaban prohibidas) se empezaron a usar para aprender. Estamos en ese proceso de cambio, pero cuando ese cambio se completara cuando lo primero que diga un profesor al entrar a clase sea :"Encended vuestros móviles". Lo que no se es cuando se dirá porque este está siendo un cambio lento.
Por ahora el móvil esta prohibido porque se cree que los niños se distraen con el y que no aprenden nada con el. En mi opinión, los profesores llevan una parte de razón, porque la verdad es que los móviles quitan muchas horas de estudio como me pasa a mi por ejemplo, pero también aprendes nuevas cosas, nuevas maneras de aprender y de meterte en el mundo de las tecnologías.
El móvil no se debe utilizar en clase para distraerse mirando el whatsapp o cualquier otra app, se debe a utilizar para aprender pero los niños deben concienciarse de eso, cuando lo hagan, entonces los móviles se usaran como ahora se usan los libros o los cuadernos. Esa es mi conclusión sobre las nuevas tecnologías y sobre el tema de usar o no el móvil en clase.
Vía:http://tecnologia.elpais.com/

Dos alumnas escondiéndose para que no les vea el profesor con el móvil.

Los simpsons con los móviles en la mesa.

Los niños pequeños, los que mejor se adaptan a las nuevas tecnologias